Proyecto de Escuela Infantil ''El Patito Parlanchín''.

Escuela Infantil ‘’El Patito Parlanchín’’

URL de nuestra revista:

http://es.padlet.com/maria_lopezmuro/78mb9585gyhz

CALAMEO: http://es.calameo.com/read/0044977005c2aec4f3f34  

Ubicación del centro e identidad:

Nuestra escuela infantil concertada ‘’El Patito Parlanchín’’ estará situada en la Sierra de Guadarrama en la C/ Alonso Mendoza, nº56.

Contacto:

Correo electrónico: escuelapatitoparlanchin@hotmail.com

Teléfono de contacto: 655852743/918232147.

Metodología de trabajo:

Dicha escuela está basada en algunos aspectos de la metodología de María Montessori, dónde cada niño construye poco a poco su propio aprendizaje. Nosotras somos sus guías en ese aprendizaje. El respeto hacia el niño, y hacia el entorno que le rodea será lo más importante. Para nosotros el contacto con las familias también es un aspecto importante en el desarrollo del niño.

Características generales:

El mobiliario del que constarán todas las aulas (que fundamentalmente va a ser todo hecho de madera) va a estar al alcance del niño, y las manos serán las mejores herramientas de descubrimiento, exploración y aprendizaje del niño. Todo el material será reciclado, o hecho por nosotros (niños, padres y educadoras). Aprenderán tocando, jugando, simulando su propia vida cotidiana, cometiendo errores para poder rectificar, y se respetará en todo momento el ritmo de aprendizaje y desarrollo del niño. Tendremos como punto importante la educación en valores como el respeto, la igualdad, la tolerancia, la diversidad…etc. Desarrollaremos capacidades como la iniciativa, la autonomía, la capacidad de elegir, el desarrollo de la voluntad y la autodisciplina. Todos los niños y todas las educadoras en todo momento nos sentiremos como en casa, para ello todos andaremos descalzos, sin zapatos, para estar lo más cómodos posible. Destacar también que no existirán mesas por cada niño. La escuela estará decorada con animaciones relacionadas con el proyecto educativo que trabajemos durante el año (mundo animal, vegetal y marino).

Equipo:

Contaremos con:

• UN PSICOMOTRICISTA: Alberto, (que vendrá una vez a la semana).
• UNA PSICÓLOGA: Alicia, (que vendrá cuando sea necesario).
• UNA PEDAGOGA: Martina, (que vendrá una vez a la semana).
• UN MÚSICO: Jorge, (que vendrá a dar un concierto los Viernes).
• 9 PROFESORAS.
• UNA COCINERA: Valeria.
• UNA NUTRICIONISTA INFANTIL: Sofía, (que vendrá cada mes a revisar el menú).
• UN PROFESOR NATIVO: John, (que vendrá al centro una vez a la semana).

Aulas:

· ‘’LA SELVA’’ de 0-1 año.

· ‘’EL MAR’’ de 1-2 años.

· ‘’LAS PLANTITAS’’ de 2-3 años.

Espacios:

Interiores.

Nuestra E.I contará con espacios tales como:

-Entrada o hall, dónde los niños dejarán sus pertenencias, se quitarán los zapatos y se pondrán las zapatillas de estar en casa que traigan todos los días, y el baby.

-Cocina propia.

-Aulas con aseos propios.

-Sala de enfermería.

-Aseo general.

-Biblioteca.

-Aulas organizadas por espacios (de lectura, de expresión, de matemática…)

-Sala de actuaciones.

-Sala de profesores.

Exteriores.

-Patio que rodea a toda la escuela.

-Huerto y pequeña granja.

-Piscina propia.

Proyecto Educativo con el que trabajaremos:

Contaremos con un proyecto educativo durante todo el año que se llamará ‘’LA NATURALEZA’’, todo lo que se trabaje tendrá relación con el entorno, el mundo de fuera. En este caso, trabajaremos el MUNDO ANIMAL, MUNDO MARINO Y MUNDO VEGETAL. Todo el centro escolar estará decorado en torno a la temática relacionada con el proyecto educativo y cada aula trabajará un MUNDO DIFERENTE.

Actividades de nuestra Escuela Infantil:

SEMANALES:

Realizaremos cuentacuentos (en español e inglés, para fomentar el aprendizaje de la segunda lengua), conciertos con músicos en los que padres y niños podrán ser participes, teatros (sombras, negro, títeres hechos por nosotros), actividades de reciclaje y cuidado del medio ambiente, talleres de psicomotricidad al aire libre, talleres de cocina (dónde los niños hagan sus propias comidas y después se las coman), de manipulación y experimentación con técnicas artísticas, de creatividad, imaginación, expresión oral, desarrollo matemático…etc. Realizaremos también asambleas para favorecer la comunicación y dinámicas para trabajar la educación en valores, educación medioambiental, educación para la paz…etc.

EXTRAESCOLARES:

Realizaremos visitas relacionadas con el proyecto educativo que iremos organizando a lo largo del curso escolar. Haremos trabajos de campo y estaremos lo máximo posible en contacto con la naturaleza.

CON LAS FAMILIAS:

Realizaremos talleres de matronatación con padres y niños, excursiones, talleres de ejercicios en el agua con niños, talleres de lectura, talleres de pintura, talleres de pompas, teatros…etc.